เริ่มเรียนภาษาเร็วที่สุด

เหตุผล 6 ข้อว่าทำไมลูกๆ ของท่านควรจะเริ่มเรียนภาษาเร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้   

ปัจจุบันนี้ มีการวิจัยที่ระบุถึงประโยชน์ของการรู้สองภาษามากมาย การรู้สองภาษาช่วยให้เราเข้าใจโครงสร้างของภาษาได้ดีขึ้น และสามารถทำให้เรามองเห็นมุมมองที่ลึกซึ่งของอีกวัฒนธรรมหนึ่ง  การรู้สองภาษาสามารถช่วย  ชะลอการเริ่มต้นของอาการโครสมองเสื่อม  ยังสามารถช่วยให้คนหางานทำได้ในสหรัฐ และในประเทศอื่นๆ  

ถึงแม้ว่า พวกเราส่วนใหญ่ในสหรัฐจะไม่ได้เริ่มเรียนภาษาต่างๆ เพิ่มเติม จนกว่าจะศึกษาอยู่ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นหรือระดับวิทยาลัย ในปัจจุบันนี้ ผลการศึกษาวิจัยต่างๆ แสดงให้เห็นว่านั้นไม่ได้เป็นเวลาที่ดีที่สุดในการเริ่มเรียนภาษาใหม่   จริงๆ แล้ว ผลการศึกษาวิจัยในปัจจุบันแสดงให้เห็นว่าเวลาที่ดีที่สุดที่จะเริ่มเรียนรู้ภาษาใหม่คือเมื่อตอนที่เรายังเด็กมากๆ  การได้สัมผัสเรียนรู้ภาษาอื่นเพิ่มเติมตั้งแต่แรกเกิดที่จริงเป็นเวลาที่ดีที่สุดที่จะเริ่มต้นเรียนภาษาใหม่  การทำเช่นนั้นกลับเป็นผลดีมากกว่าที่จะเป็นสาเหตุให้เกิดความผิดปกติหรือเกิดปัญหาทางด้านภาษา (อย่างที่ครั้งหนึ่งเคยเชื่อเช่นนั้น)

นี้คือเหตุผล 6 ข้อที่ดีมาก ว่าทำไมลูกๆ ของท่านควรจะเริ่มเรียนภาษา เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้:

• สำเนียง: ได้พิสูจน์ให้เห็นแล้วว่าเด็กที่เรียนภาษาตอนที่พวกเขายังเด็กมากๆ จะทำให้พวกเขามีโอกาสอย่างมากที่จะไม่พูดภาษาหนึ่งโดยมีสำเนียงของ “อีกภาษาหนึ่ง”   ผลการวิจัยจากทีมของมหาวิทยาลัยวอชิงตัน   ซึ่งเน้นโดยเฉพาะทางด้านการรับรู้ทางด้านการพูดในวัยเด็ก ระบุว่าเมื่อเราอายุมากขึ้น จะยากขึ้นที่จะเรียนรู้และรับอีกภาษาหนึ่งโดยที่มีการออกเสียงแบบเจ้าของภาษา ดั้งนั้น หนึ่งเหตุผลที่ปฏิเสธไม่ได้เลยที่จะให้เด็กได้เริ่มเรียนอีกภาษาหนึ่งเมื่อพวกเขายังเด็กก็คือเพื่อให้พวกเขาได้สำเนียงของเจ้าของภาษา!
• 10,000 ชั่วโมง:  มัลคอล์ม แกลดเวลล์  ในหนังสือของเขา เอาท์ไลเออร์ส  อ้างว่าการเรียนอะไรบ้างอย่างให้ได้ผลดี ต้องใช้เวลาอย่างน้อย 10,000 ชั่วโมงกับสิ่งนั้น (อ้างอิงตามการศึกษาของ เค. แอนเดอร์ส เอริคสัน) และรวมถึงโอกาสที่จะได้เรียนสิ่งนั้น เป็นเรื่องยากสำหรับผู้ใหญ่ที่จะหาเวลา 10,000 ชั่วโมงที่จะทุ่มเทให้กับการเรียนภาษา อย่างไรก็ตาม ถ้าเราเริ่มในวัยเด็ก 10,000 ตลอดระยะเวลาหลายปี (หรือตลอดชีวิต) ก็ฟังดูไม่แย่นัก ใช่ไหม? การให้เด็กๆ เริ่มเรียนภาษาแต่เนิ่นๆ เป็นการให้ “ความช่วยเหลือ” ให้เขาได้เข้าใจภาษาอย่างถ่องแท้ ประกอบกับการใช้ภาษามากกว่าหนึ่งภาษาตลอดชีวิตเป็นเรื่องสำคัญที่สนับสนุนให้ได้รับประโยชน์จากการรู้สองภาษา ซึ่งมีผลการวิจัยแสดงอยู่
• ความเพลิดเพลิน: เด็กเล็กๆ จะเพลิดเพลินกับการเรียนรู้  พวกเขาไม่สนใจว่ากิจกรรมจะช่วยพัฒนาความสามารถด้านการรับรู้หรือทักษะการเคลื่อนไหวของพวกเขาหรือไม่ พวกเขาแค่อยากเข้าร่วมกิจกรรม และสนุกกับการทำกิจกรรม และเด็กๆ ก็จะใช้วิธีเดียวกันนี้ในการเรียนภาษาใหม่ เราไม่เคยลองแนะนำให้เด็กนักเรียนระดับมัธยมศึกษาเรียนรู้ภาษาต่างประเทศผ่านเพลงที่เด็กเล็กๆ ร้องเล่นกัน  การนั่งล้อมวงพร้อมกับร้องเพลงง่ายๆ และใช้หุ่นมือประกอบเพลง สำหรับเด็กเล็กๆ วิธีการดังกล่าวเป็นวิธีที่ดีที่สุดที่จะเริ่มตนเรียนเพราะว่าจะทำให้การเรียนภาษาเป็นเรื่องสนุกมาก น่าทึ่งที่เด็กจะเรียนรู้ภาษาใหม่ได้อย่างรวดเร็วในขณะที่พวกเขารู้สึกสนุก
• ไม่กลัว: สิ่งที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กเล็กๆ คือพวกเขาจะพยายามลองสิ่งต่างๆ โดยไม่จำเป็นต้องกังวลว่าสิ่งดังกล่าวจะผิดหรือไม่ สิ่งนี้ก็เกิดขึ้นกับการเรียนรู้ภาษาด้วย บ่อยครั้งที่เด็กเล็กๆ จะทดลองใช้สิ่งที่เขาได้เรียนรู้มาโดยไม่กังวลถึงความผิดพลาด พวกเขากระตือรือร้นที่จะเห็นปฏิกิริยาโต้ตอบที่เขาจะได้รับจากนักเรียนคนอื่นๆ  และจากผู้ใหญ่เมื่อเขาลองใช้คำ และศัพท์ใหม่ๆ  นั้นเป็นประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นและสร้างความมั่นใจสำหรับเด็กๆ  
• เครือข่ายสนับสนุน: เด็กเล็กๆ มีโอกาสที่จะได้สัมผัส และรับรู้ข้อมูลจากแหล่งอิทธิพลต่างๆ มากมาย: พ่อแม่ ครู เพื่อนๆ และครอบครัวของเครือญาติ เมื่อทั้งครู และผู้ปกครองร่วมมือกันเกี่ยวกับการเรียนภาษา เด็กจะได้รับการสนับสนุนและการสื่อสารพูดคุยระหว่างกันเกี่ยวกับภาษาตลอดทั้งวัน ครูสามารถแนะนำคำ และเพลงต่างๆ ในชั้นเรียนในขณะที่ผู้ปกครองเสริมสิ่งที่เด็กเรียนรู้โดยให้มีกิจกรรม และการใช้ภาษาที่บ้านโดยการใช้ ซีดี หนังสือสองภาษา เกม วิดีโอและอื่นๆ ประกอบกับเด็กเล็กๆ ไม่มีปัญหาเกี่ยวกับเรื่องแรงจูงใจซึ่งนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาหรือผู้ใหญ่ต้องเผชิญกับปัญหาดังกล่าวเมื่อพยายามจะเรียนภาษาใหม่
• เป็นเรื่องธรรมดา: การให้เด็กได้เรียนรู้ภาษาตางๆ เมื่อเขายังเด็กจะช่วยให้พวกเขายอมรับข้อเท็จจริงว่าการรู้สองภาษาหรือการรู้หลายภาษาเป็นเรืองปกติในโลกของเรา การพูดได้มากกว่าหนึ่งภาษาไม่ควรถือว่าเป็นสิ่งที่แปลกแตกต่างไม่จากปกติ เป็นเรื่องพื้นฐานธรรมดาของสังคมโลกของเรา เมื่อเด็กเล็กๆ ได้รับรู้และสัมผัสกับภาษาและวัฒนธรรมอื่นๆ ตอนที่เขายังมีอายุน้อยมากๆ ผ่านหนังสือ วิดีโอ เพลงและสิ่งต่างๆ  พวกเขาก็มีโอกาสที่จะรู้สึกพอใจ และสบายใจที่จะเติมโตขึ้นในโลกที่มีภาษาและวัฒนธรรมต่างๆ เชื่อมโยงเกี่ยวข้องกันอยู่ทุกวัน    

การวิจัยมากมายในปัจจุบันควรที่จะช่วยให้พ่อแม่ และครูมีแรงจูงใจ และรู้สึกตื่นเต้นที่จะให้ลูกๆ และนักเรียนของพวกเขาได้สัมผัส และเรียนรู้ภาษา และวัฒนธรรมต่างๆ ตั้งแต่ตอนที่พวกเขายังมีอายุน้อยๆ  ถึงแม้การได้สัมผัส และการได้ใช้ภาษามากที่สุดเท่าที่จะสามารถทำได้เป็นการดีที่สุด แต่ถึงแม้จะสามารถทำได้จำนวนเล็กน้อยก็สามารถสร้างประโยชน์ได้มหาศาล!

หากลูกๆ หรือนักเรียนของท่านมีอายุมากขึ้น ก็อย่าลังเลที่จะแนะนำให้พวกเขาได้เรียนรู้ภาษาใหม่ด้วย ไม่สายเกินไปที่จะเรียนภาษา จริงๆ แล้ว การเรียนภาษาไม่มีวันสิ้นสุด   วันนี้ท่านสามารถช่วยให้ลูกๆ หรือนักเรียนของท่านได้เริ่มต้นเพื่อที่จะได้เรียนรู้ภาษาให้ครบ 10,000 ชั่วโมง