5 สิ่งอย่าทำ…ในการสอนภาษาอังกฤษในเด็กทุกเพศทุกวัย

สวัสดีค่ะเพื่อน ๆ วันนี้ English Gang มีเคล็ดลับในการสอนภาษาอังกฤษดี ๆ มาฝากคุณพ่อคุณแม่และคุณครูอีกเช่นเคยนะคะ โดยวันนี้ เราจะมาพูดถึงสิ่งที่ห้ามทำ ในการสอนภาษาอังกฤษหรือการปูพื้นฐานภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก ๆ นะคะ โดยสิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่ห้ามทำในเด็ก ๆ ทุกเพศทุกวัยเลย เพราะจะทำให้ส่งผลเสียมากกว่าผลดีได้

และในยุคนี้นะคะ อย่างที่หลาย ๆ คนรู้กันว่าภาษาอังกฤษนั้นมีความสำคัญมาก ๆ และจำนวนผู้เรียนภาษาอังกฤษในประเทศไทยบ้านเราก็เยอะขึ้นทุกปี แต่การเรียนการสอนภาษาอังกฤษในบ้านเรานั้นยังไม่มีความเหมาะสม และไม่สามารถทำให้เด็ก ๆ บ้านเราสามารถใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพมากเท่าที่ควรค่ะ ดังนั้น วันนี้ English Gang จึงขออนุญาตรวบรวมสิ่งที่ห้ามทำในการสอนภาษาอังกฤษมาฝากทุก ๆ คนค่ะ

1. อย่า!! บอกเด็กว่าต้องทำอย่างไร

สิ่งต้องห้ามข้อแรกคือการห้ามบอกเด็กว่าควรจะทำอย่างไร หรือคาดหวังว่าเด็กควรจะเป็นอย่างไรค่ะ การคาดหวังเป็นการเพิ่มภาระและความกดดันไปให้เด็ก ๆ และทำให้เด็กต้องแบกความคาดหวังของผู้ใหญ่ไว้ และในขณะเดียวกันการชี้นิ้วบอกว่าเด็กต้องทำอะไร จะทำให้เด็ก ๆ ไม่มีความเป็นตัวของตัวเอง และไม่สามารถคิดสร้างสรรค์อะไรออกมาได้ด้วยตัวเองค่ะ

วิธีการที่ดีที่สุดคือการเป็นตัวอย่างที่ดี และอธิบายให้เข้าใจอย่างชัดเจน ไม่ควรชี้นำ เพราะเด็กจะสูญเสียความเป็นตัวเองได้ แต่การแบ่งปัน พูดคุย อธิบาย รวมทั้งการเป็นตัวอย่างที่ดี จะช่วยให้เด็กเรียนรู้ได้ด้วยตัวเองและเด็กจะมีความมั่นใจในการเรียนรู้อีกด้วยค่ะ

2. อย่า!! พูดเร็วจนเกินไป

สำหรับเด็กไทยนั้น ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ 2 และไม่ใช่ภาษาแรก ๆ ดังนั้น การเรียนรู้จึงควรเป็นไปแบบค่อยเป็นค่อยไป อย่าพูดเร็วจนเกินไป เพราะเด็กจะตามไม่ทัน และหากเด็กไม่เข้าใจในบทเรียนที่สอน อย่าใจร้อนหรือโมโหค่ะ เพราะเด็กจะกลัวที่จะถามและพูดคุย แต่จงอธิบายอีกครั้งด้วยความใจเย็นและเป็นมิตร

คุณพ่อคุณแม่และคุณครูควรพูดช้า ๆ ชัดเจน และให้เวลาเด็กในการประมวลข้อมูลต่าง ๆ ไม่คาดคั้นคำตอบจากเด็กในทันทีหลังถามคำถามเขาไป หากเด็กยังไม่เข้าใจในสิ่งที่พูด อาจจะใช้วิธีการเขียน เพื่อให้เด็กได้เข้าใจมากขึ้นค่ะ

3. อย่า!! สอนตามหนังสือ พูดหน้าชั้นเรียนแบบหน้าเบื่อ

ชั้นเรียนภาษาอังกฤษในบ้านเรามักจะสอนกันแบบยืนพูดหน้าชั้นเรียน ท่องตามหนังสือ ไม่มีอะไรแปลกใหม่ ซึ่งการสอนแบบนี้ทำให้เด็ก ๆ ไม่ได้เรียนรู้เท่าที่ควรจะเป็น อีกทั้งยังเป็นการเรียนการสอนที่น่าเบื่อ ทำให้เด็กไม่สนใจเรียนภาษาอังกฤษอีกด้วย

ลองปรับเปลี่ยนวิธีการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเสียใหม่ โดยการเพิ่มกิจกรรมสนุก ๆ ลงไปบ้าง มีการจับกลุ่มเล่นเกม หรือมีวีดีโอในการประกอบการเรียนการสอนสนุก ๆ ร่วมไปกับการสอนโดยทั่วไป วิธีนี้จะช่วยเรียกความสนใจของเด็ก ๆ ในการเรียนภาษาอังกฤษอีกทั้งยังช่วยให้เด็ก ๆ สามารถเรียนรู้ได้อย่างเต็มที่

4. อย่า!! ข้ามการถามนักเรียนว่าไม่เข้าใจส่วนไหนหรือไม่

การเรียนการสอนภาษาอังกฤษในบางครั้งคุณครูมักจะสอน ๆ ไป โดยไม่มีการถามนักเรียนว่าไม่เข้าใจตรงไหน หรือมีตรงไหนที่ยังอธิบายไม่ชัดเจน ซึ่งการถามนักเรียนถึงสิ่งเหล่านี้จะทำให้เด็ก ๆ ได้ทบทวนและตระหนักถึงบทเรียนที่เรียนมา

และวิธีการถามนักเรียนที่ไม่ให้ดูน่าเบื่อ และให้เด็ก ๆ สนุกกับการเรียนมากขึ้นก็มีอยู่หลายวิธี เช่น หากใครเข้าใจให้ชูมือกดไลค์ เป็นต้น

5. อย่า!! เอาแต่พูดภาษาอังกฤษในการเรียนการสอน

จุดประสงค์ของการเรียนภาษาอังกฤษนั้นคือการให้เด็ก ๆ สามารถสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษได้ แต่การไม่ให้นักเรียนพูดภาษาไทยเลยในการเรียนการสอนแรกเริ่ม อาจจะทำให้เด็ก ๆ ไม่เข้าใจ และทำให้เด็กไม่มีความสนใจในการเรียนได้ แต่การเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่ดีในระยะเริ่มแรกคือการใช้ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษร่วมกันไปก่อน เพื่อให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ทั้งในด้านคำศัพท์และความหมายของคำ

เมื่อระดับภาษาอังกฤษของเด็ก ๆ พัฒนาขึ้นมามากแล้ว เราถึงค่อย ๆ ปรับใช้ภาษาอังกฤษให้มากขึ้น เด็ก ๆ จะค่อย ๆ ปรับตัวและเรียนรู้ที่จะพูดภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่วค่ะ

ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษนั้นยังมีอีกหลาย ๆ อย่างที่คุณพ่อคุณแม่และคุณครูต้องทราบและเข้าใจในความเป็นเด็ก หากทุกคนเข้าใจ การเรียนการสอนภาษาอังกฤษก็จะไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไปค่ะ